12. septembrī Rīgas Bolderājas pirmsskolas izglītības iestāde atkārtoti saņema Ekoskolas Zaļo karogu.

2025.g. 8. septembrī Rīgas 258. pirmsskolas izglītības iestādē viesojās Pļavnieku apkaimes biedrības pārstāvji Līga Sama un Henrijs Vīgants. Abi aktīvisti atbalsta veselīgu dzīvesveidu un ieradās mūsu iestādē ar eko transportu - velosipēdiem.

12. septembrī Rīgas pirmsskolas izglītības iestādē “Saulstariņi”, gaidāmās Tēvu dienas noskaņās, 6.grupas bērni (4-5 gadi) dienu sāka ar dzejolīti par tētiem, kopā noskatījās sagatavoto prezentāciju un pārrunāja to, cik svarīgi ir mūsu tēti.

Rīgas pirmsskolas izglītības iestādē “Ozoliņš” šī vasara bija bagāta ar dažādiem notikumiem un piedzīvojumiem bērniem.

Laikā no 2025. gada 4. līdz 9. augustam Rīgas 173. pirmsskolas izglītības iestādes skolotāja Līga Ševele un Rīgas 154. pirmsskolas izglītības iestādes skolotāja Zane Tauriņa piedalījās ERASMUS+ projektā “Personu mobilitāte RVP IKSD konsorcija akreditētajā projektā 2024. gadā” (APS1821).

2025. gadā no 28. jūlija līdz 1. augustam divi pirmsskolu pedagogi devās uz mācībām Spānijas pilsētā Malagā, Yoga Centre Flow, lai piedalītos kursos "Visi bērni ir īpaši: uzvedības vadības stratēģijas bērniem ar īpašām vajadzībām" (All Children are Special: Strategies for Behaviour Management for Children with Special Needs).

Rīgas pirmsskolu pedagogi piedalījās Erasmus+ projektā “Personu mobilitāte RVP IKSD konsorcija akreditētajā projektā 2024. gadā” (APS1821). 

Rīgas 8. pirmsskolas izglītības iestāde šovasar pārvērtusi pagalmu par īstu zinātnes un radošuma centru.

Rīgas valstspilsētas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departaments (turpmāk – IKSD) turpina īstenot 2024. gada 1. septembrī ir uzsākto projektu Nr. 4.3.6.6/1/24/A/008 "Privātā pirmsskolas izglītības pakalpojuma nodrošināšana Rīgas valstspilsētas pašvaldībā”.

No 2025. gada marta līdz jūnijam Rīgas 223. pirmsskolas izglītības iestādē tika īstenots Sabiedrības integrācijas un brīvprātīgā darba projekts “Iepazīt, piedzīvot un izprast latviešu tradīcijas”, kura mērķis bija sniegt pedagogiem, bērniem un viņu vecākiem iespēju personīgi piedzīvot un iepazīt latviešu tautas tradīcijas, dziesmas, dejas un svētkus.