2025. gada 15. novembrī plkst. 10.00 Rīgas Jauno tehniķu centrā (Bauskas ielā 88) notiks kuģu modeļu sacensības mini baseinā “Rīgas vilnis 2025”, kurās aicināti piedalīties bērni un jaunieši no visas Latvijas.

2025. novembrī plkst. 10.00 Rīgas Jauno tehniķu centrā, Bauskas ielā 88, notiks atklātās koka inerces auto modeļu sacensības, kurās aicināti piedalīties bērni un jaunieši līdz 16 gadu vecumam.

Rīgas Tehniskās jaunrades nama “Annas 2” datoranimācijas audzēkņi Odrija Ķīse un Tālis Indiāns ar savām animētajām īsfilmām “Reality” un “Stick, Stone & Stand” guvuši ievērojamus panākumus Baltic FilmTales 2025 festivālā, kas ir viens no nozīmīgākajiem bērnu un jauniešu kino notikumiem Latvijā.

Rīgas Jauno tehniķu centrs  sadarbībā ar Rīgas valstspilsētas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departamenta Sporta un jaunatnes pārvaldi īstenoja   STEM – dabas zinātņu  konkursu “Dabaszinātņu pētnieks”. 

Rīgas Jauno tehniķu centrs sadarbībā ar Rīgas valstspilsētas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departamentu rīko bērnu un jauniešu vizuālās mākslas konkursu – izstādi  “Portrets. Personība Latvijas zinātnē.”

Rīgas bērnu un jauniešu centrs “Daugmale” aicina Rīgas izglītības iestāžu 4. klašu skolēnus piedalīties konkursā “Pieskati uguni!”

Rīgas Jauno tehniķu centrs aicina Rīgas skolu un interešu izglītības iestāžu bērnus un jauniešus piedalīties STEM jomas konstruēšanas un modelēšanas konkursā – izstādē “Lido. Peld. Brauc. 2025”, kas notiks no 2025. gada 29. oktobra līdz 10. decembrim.

Rīgas Interešu izglītības metodiskajā centrā top jauna nošu grāmata vokālajiem ansambļiem un koriem “Rudens dziesmas”.

2025. gada 26. septembrī Rostokā, Vācijā, norisinājās Latvijas un Vācijas tirdzniecības sadarbības veicināšanas misija, kuras ietvaros tika prezentēts sižets par dronu izglītību Latvijā.

Rīgas Jauno tehniķu centrs sadarbībā ar Rīgas valstspilsētas pašvaldības Izglītības, kultūras un sporta departamentu aicina 1.–9. klašu skolēnus piedalīties STEM – dabas zinātņu konkursā “Dabas detektīvi” par tēmu “Sēnes”.