Jūnija sākumā Mākslas izglītības centrs "Trīs krāsas" piedāvā trīs atšķirīgas tiešsaistes kursu programmas dizaina un mākslas skolotājiem:

Jaunuzņēmumi, kas specializējas Ed-Tech jeb izglītības tehnoloģijās vai arī vēlas pievērsties Ed-Tech sfērai un ir attīstījuši kādu produktu vai servisu citā jomā, tiek aicināti pieteikties starptautiskai akcelerācijas programmai tiešsaistē.

Trešdien, 2020. gada 20. maijā, plkst. 17.00 Izglītības un zinātnes ministrija tiešraidē translēs šī mācību gada ceturto un noslēdzošo “Emociju viesistabas” sarunu par atbalstu nedrošā brīdī pedagogiem.

Gluži kā uz ielas un skolā, bērni un pusaudži arī internetā var nonākt dažādās bīstamās situācijās, jo īpaši patlaban, kad tiešsaistē tiek pavadīta lielākā daļa dienas, apgūstot mācību vielu un uzturot kontaktus ar draugiem un tuviniekiem.

Valsts izglītības attīstības aģentūra (VIAA) jūnijā izsludinās pieteikšanos attālināto mācību kārtai Eiropas Sociālā fonda (ESF) līdzfinansētajā pieaugušo izglītības projektā “Nodarbināto personu profesionālās kompetences pilnveide”. Attālināto mācību kārta notiks papildus jau iepriekš plānotajai piektajai mācību kārtai.

Tehniskās jaunrades nams „Annas 2” aicina sporta pedagogus un citus interesentus uz profesionālās kompetences pilnveides programmas kursiem “Bērnu veloaktivitāšu organizēšana sacensību formā” (A programma, saskaņojums Nr.RIMC-18-044).

Trešdien, 13. maijā, Rīgas domes pagaidu administrācija ārkārtas sēdē akceptēja vairāku pasažieru kategoriju braukšanas maksas atvieglojumu atjaunošanu pilsētas sabiedriskajā transportā.

Trešdien, 13. maijā, plkst. 17.00 “Emociju viesistabas” trešā sērija par atbalstu nedrošā brīdī pedagogiem, kurā runās par stresu un riskiem attālinātā klasē.

Ko darīt, ja bērns neklausa un negrib vairs mācīties? Tādus jautājumus sev uzdod daudzi vecāki. Īpaši tagad, kad Covid-19 krīzes laikā ģimenes ikdienā pavada kopā daudz vairāk laika nekā līdz šim un kad vecākiem kā akrobātiem jāžonglē ar dažādajām lomām – 

12.maijā no plkst. 10.00 notiks bezmaksas digitālā konference „Skolotājs: misija vai darbs?”. Tās ietvaros izglītības jomas pārstāvji un sabiedrībā zināmas personas diskutēs par pedagoga profesiju, tās iespējam un izaicinājumiem.