Rīgas Centra humanitārās vidusskolas Skolēnu dome, skolotājas Ina Jukēvica un Kristīne Daņiļēviča 13. septembrī Piedzīvojumu organizācijas “Lūzumpunkts” instruktoru pavadībā devāmies pārgājienā gar Braslu.

Turpinot pērn sākto projektu, Latvijas Bērnu atbalsta fonds (LBAF) Pārdaugavā izveidojis sporta zāli “Sensorais Džims” bērniem ar uzvedības problēmām – pirmo šāda veida pakalpojumu Latvijā, kur, iedarbojoties uz dažādām maņām, palīdz bērniem justies mierīgākiem, koncentrētākiem, mazināt dusmu lēkmes un stresu.

Lai veicinātu jaunās paaudzes fizisko attīstību un uzlabotu brīvā laika pavadīšanas iespējas, pašvaldība Rīgas 75. vidusskolai pieguļošajā teritorijā uzbūvējusi daudzfunkcionālu sporta laukumu.

Aizvadītajā nedēļā pieci skolēni no Latvijas devās uz Leideni, Nīderlandi, kur no 13. līdz 18. septembrim norisinājās Eiropas jauno zinātnieku konkurss (EUCYS 2022). Konkursā 132 dalībnieki no 23 valstīm aizstāvēja savus zinātniskās pētniecības darbus.

Ņemot vērā, ka valdība un Latvijas Izglītības un zinātnes darbinieku arodbiedrība piektdienas vakarā vienojusies par kompromisu pedagogu darba apstākļu uzlabošanai, plānotais streiks ir atcelts

16. septembrī inovāciju un uzņēmējdarbības centrs iDEAHUB aicina skolēnus, studentus un industrijas pārstāvjus apmeklēt inovatīvu projektu prezentācijas pasākumu.

Jau šo sestdien, 17. septembrī, Lielajā ģildē Latvijas Nacionālais simfoniskais orķestris savus mazākos klausītājus aicina uz muzikālo notikumu “LeNeSOns un “Pasaka par mūzikas instrumentiem””.

Kopš šī gada augusta Rīgas vispārizglītojošas skolas, aktīvi iesaistoties to skolēnu pašpārvaldēm, uzsākušas programmas “Kontakts” īstenošanu 

Rīgas domes Izglītības, kultūras un sporta departaments izsludina Skolēnu pašpārvalžu sadarbības projektu konkursa papildus kārtu, kurā aicināti piedalīties Rīgas skolēnu pašpārvalžu pārstāvji. 

Jaunais skolas gads sācies ar apstiprinātām izmaiņām skolēnu mācību sasniegumu vērtēšanā, kas stāsies spēkā 2023. gada 1. septembrī. Saskaņā ar pilnveidoto mācību saturu un pieeju ievērojami palielinās formatīvās vērtēšanas loma.